Aloma

Homenatge de la gent de 4t a la Mercè Rodoreda o una visió particular d'Aloma
http://www.uoc.edu/lletra/noms/mrodoreda/index.html

3r D'ESO. CONFUSIÓ ENTRE PERQUÈ, PER QUÈ I PER A QUÈ

http://tinyurl.com/oozym3
Són habituals algunes confusions entre construccions lingüístiques que tenen una similitud fonètica. Cal recórrer a les diferències morfològiques i sintàctiques per utilitzar-les correctament. Creiem que el següent mapa conceptual us ajudarà.

Podcasting. Pod...què?

Alguns de vosaltres ens heu preguntat com es pot enganxar una podcasting al bloc. He trobat en racotic (teniu l'adreça en els enllaços)aquesta referència que està treta de dotsub.com. Suposo que us anirà molt bé

La cèl·lula

http://tinyurl.com/5ldaad
En Marc Barrio i lIker Arroyo de 1r B han fet un mapa conceptual sobre la cèl·lula. Hem modificat alguna coseta i hem afegit material audiovisual. Molt bé!

Història sense paraules

I ara, expliqueu-la sense imatges
Font entrada NOSOLOLIBROS (com sempre una font)

Aires de poesia. Desitjos, anhels, camins plens d'aventures i de coneixences.

Escolta i llegeix aquest Viatge a Itaca

ITACA
I

Quan surts per fer el viatge cap a Ítaca,
has de pregar que el camí sigui llarg,
ple d'aventures, ple de coneixences.
Has de pregar que el camí sigui llarg,
que siguin moltes les matinades
que entraràs en un port que els teus ulls ignoraven,
i vagis a ciutats per aprendre dels que saben.
Tingues sempre al cor la idea d'Ítaca.
Has d'arribar-hi, és el teu destí,
però no forcis gens la travessia.
És preferible que duri molts anys,
que siguis vell quan fondegis l'illa,
ric de tot el que hauràs guanyat fent el camí,
sense esperar que et doni més riqueses.
Ítaca t'ha donat el bell viatge,
sense ella no hauries sortit.
I si la trobes pobra, no és que Ítaca
t'hagi enganyat. Savi, com bé t'has fet,
sabràs el que volen dir les Ítaques.

II

Més lluny, heu d'anar més lluny
dels arbres caiguts que ara us empresonen,
i quan els haureu guanyat
tingueu ben present no aturar-vos.
Més lluny, sempre aneu més lluny,
més lluny de l'avui que ara us encadena.
I quan sereu deslliurats
torneu a començar els nous passos.
Més lluny, sempre molt més lluny,
més lluny del demà que ara ja s'acosta.
I quan creieu que arribeu, sapigueu trobar noves sendes.

III

Bon viatge per als guerrers
que al seu poble són fidels,
afavoreixi el Déu dels vents
el velam del seu vaixell,
i malgrat llur vell combat
tinguin plaer dels cossos més amants.
Omplin xarxes de volguts estels
plens de ventures, plens de coneixences.
Bon viatge per als guerrers
si al seu poble són fidels,
el velam del seu vaixell
afavoreixi el Déu dels vents,
i malgrat llur vell combat
l'amor ompli el seu cos generós,
trobin els camins dels vells anhels,
plens de ventures, plens de coneixences.

Lletra
I-Kavafis (Adaptació de Lluís Llach sobre una versió catalana de Carles Riba), II-III- Lluís Llach

Música
Lluís Llach 1975

El poema Ítaca del grec Konstandinos Kavafis i que Lluís Llach posà música i interpretà, és un cant a l'enriquiment que suposa fer camí cap a la realització del desig, cap a Ítaca. El camí cap a la satisfacció del desig és un camí que ens omple de vivències, de riqueses. Quan un profund desig em mou, comença un nou viatge a Ítaca, i has de procurar que el camí sigui llarg, que no satisfacis immediatament el teu anhel. I si quan arribes, Ítaca et decep, pensa en un altre viatge. El camí sempre és el millor i més engrescador. La realització està per sota de l'expectativa.
Se'ns ofereix aquí una visió del viatge com a sinònim de coneixement, el viatge entès en el sentit de "via de coneixement", d'aplec d'experiències, de vivències que comporten saviesa. Viatjar és conèixer, perquè quan es viatja s'entra en contacte amb el desconegut, amb allò que és diferent a nosaltres, amb l'alteritat, amb nous móns. És important, també, la relació entre viatge i biografia, un viatge que realitza un individu i que el planteja en relació amb la seva vida. Viatge com a aventura. I l'aventura és el començament del viatge.
1.- Parlem dels tòpics i del tema (temes)
2.- Analitzem el metre i la rima

TEMPS DE POESIA

Els nois i noies de tercer estem estudiant la poesia com a forma d'expressió.Escolteu el poema de Miquel Costa i Llobera Lo pi de Formentor que canta Maria del Mar Bonet
1.- Estudieu els efectes rítmics: rima i metre.
2.- Quin és el tema?
3.- Localitzeu algun tòpic? Quin?

Mon cor estima un arbre! Més vell que l'olivera
més poderós que el roure, més verd que el taronger,
conserva de ses fulles l'eterna primavera
i lluita amb les ventades que atupen la ribera,
com un gegant guerrer.

No guaita per ses fulles la flor enamorada;
no va la fontanella ses ombres a besar;
mes Déu ungí d'aroma sa testa consagrada
i li donà per terra l'esquerpa serralada,
per font la immensa mar.

Quan lluny, damunt les ones, reneix la llum divina,
no canta per ses branques l'aucell que encaptivam;
el crit sublim escolta de l'àguila marina
o del voltor qui puja sent l'ala gegantina
remoure son fullam.

Del llim d'aquesta terra sa vida no sustenta;
revincla per les roques sa poderosa rel;
té pluges i rosades i vents i llum ardenta,
i, com un vell profeta, rep vida i s'alimenta
de les amors del cel.

Arbre sublim! del geni n'és ell la viva imatge;
domina les muntanyes i aguaita l'infinit;
per ell la terra és dura, mes besa son ramatge
el cel que l'enamora, i té el llamp i l'oratge
per glòria i per delit.

Oh sí: que quan a lloure bramulen les ventades
i sembla entre l'escuma que tombi el seu penyal,
llavors ell riu i canta més fort que les onades
i, vencedor, espolsa damunt les nuvolades
sa caballera real.

Arbre mon cor t'enveja. Sobre la terra impura,
com a penyora santa duré jo el teu record.
Lluitar constant i vèncer, regnar sobre l'altura
i alimentar-se i viure de cel i de llum pura...
Oh vida! oh noble sort!

Amunt ànima forta! Traspassa la boirada
i arrela dins l'altura com l'arbre dels penyals.
Veuràs caure a tes plantes la mar del món irada,
i tes cançons tranquil·les aniran per la ventada
com l'au dels temporals.

Mapa conceptual de la poesia
http://tinyurl.com/5gtfof
Mapa conceptual o/u àtones
http://tinyurl.com/4rtxf5

Cal no ser imprudents

Estan de moda les pàgines virtuals lliures i gratuïtes. Es poden penjar fotografies, pensaments,...Cal, però, no oblidar que tothom les pot obrir i no sabem quines són les intencions ni quin pot ser l'ús que de la informació que hi pengem en faran els visitants. Molt agraïda a l'amic Balta i a Bibloríos d'on trec moltes idees

La mort de la innocència

Crèdit de síntesi de 4t d'ESO

Dilluns, dimarts i dimecres hem convisctut més de 100 persones durant 24 hores. No és fàcil, ho hem comprovat. Hi ha moments de tot, agradables, tensos, divertits, cansats, emocionants, decepcionants,...El balanç, però, comptat i debatut, és positiu. Us deixem un document que és l'acta del que hem afirmat abans... Petons per a tots

style="width:240px;text-align:left;">

Pep Coll a l'escola. 2 d'abril de 2008.

Els manairons o minairons són uns éssers fantàstics propis del folklore del Pallars i part del Pirineu. Diu la llegenda que són una mena de follets de mida menuda i molt treballadors. Bet (Mas i Puig de cal Marsalenc): Una noia de tretze anys i mig, prima i escardalenca, amb cabell curt. Va sempre vestida amb texans i vambes. Viu a Esterri d’Àneu. L'Iu és el seu millor amic...
Amb aquesta novel·la en Pep Coll va guanyar el premi Gran Angular al 1991.
Tenim la sort que en Pep Coll ha volgut venir a la nostra escola. Els nois i noies de 1r d'ESO han llegit Què farem, què direm. La protagonista, la Bet, troba uns personatges fantàstics, els minairons, amb qui viurà una fantàstica aventura.
Aquest autor acaba de guanyar el premi Sant Jordi amb una biografia novel·lada: Les senyoretes de Lourdes. Nascut a Pessonada pren com a escenari els Pirineus...

Dos textos argumentatius ben expressats i argumentats d'en Jordi Mayta 2 ESO C

La caça incontrolada


Jo estic en contra de la caça incontrolada d’animals, ja que a causa d’això algunes espècies estan en perill d’extinció.

Actualment hi ha períodes en què no es pot caçar, que estan molt bé o també hi ha un límit de preses per persona, perquè no puguin caçar més i posar en perill l’existència de l’animal que cacin.
El govern ha posat unes zones on es restringeix molt, o no s’hi pot caçar, i centres per a que algunes de les espècies en perill d’extinció tornin a ser tant nombroses com abans i poder-les deixar en llibertat.
Hi ha moltes persones que també estan en contra de la caça ja que alguns caçadors només volen el pelatge dels animals, o cacen per divertir-se i veure qui caça més preses.

Crec que en altres països s’hauria de vigilar més la caça i també protegir més els animals donant un límit de preses per persona.
En conclusió, crec que el govern també està en contra d’això, així com moltíssimes persones, ja siguin ecologistes o no.


Jordi Mayta 2 ESO C



El reciclatge



Estic a favor del reciclatge ja que ajuda a tenir un món més net i ens ensenya a saber aprofitar millor els materials.

Crec que està molt bé que l’Ajuntament faci que la gent entengui que és millor reciclar i aprofitar, donar un nou ús a un objecte, això ho estan aconseguint mitjançant un programa en el qual repartien tres bosses, una per a cada tipus d’envàs, perquè la gent reciclés. També l’Ajuntament ha habilitat més punts verds, on s’evoquen líquids reciclables (oli), plàstics, cartró i aparells com ordinadors. Un altre programa de l’Ajuntament és recollir cada any, al Nadal, tots els avets naturals i després planten els que estan en millors condicions als parcs on no hi ha tants arbres.
A vegades també hi ha programes televisius en els quals s’ensenya a reutilitzar un determinat material i a donar-li un altre ús. A Espanya ja som milions de persones que reciclem i a altres països moltes empreses demanen els envasos del seu producte per reciclar-lo i poder-lo reutilitzar.

Crec que si seguim així podrem fer un món més net i millor per a tothom, tal com era abans, sense tanta contaminació.

Jordi Mayta 2 ESO C

Els llibres d'en Marc

Tinc un amic, en Marc Garcia, fa 1r d'ESO i m'ha enviat un power point perquè em vol fer saber quins llibres ha llegit darrerament i que recomanaria a tothom. Us els faig saber per si serveixen de guia...

| View | Upload your own

SOBRE LES DESIGUALTATS DE GÈNERE

Si esteu interessats o interessades en les desigualtats de gènere, en els treballs que les analitzen i iniciatives a favor de la igualtat entre homes i dones, a Barcelona hi ha l'Espai Francesca Bonnemaison, un lloc prou interessant. Us convidem a fer-hi una visita.
www.diba.es/francescabonnemaison/ - 5k

DIA INATERNACIONAL DE LA DONA TREBALLADORA

El dia 8 de març de l'any 1908 van morir cremades 146 dones als EUA, el patró d'una fàbrica tèxtil va provocar l'incendi que acabaria amb les seves vides, elles s'hi havien tancat per demanar un augment de sou . Aquest fer va indignar de tal manera al món que s'ha convertit en el dia de la Dona Treballadora, com a record d'allò que no s'ha de tornar a repetir. Avui les dones de tot el món encara pateixen desigualtats de gènere, en alguns països les dones són totalment anul·lades com a persones, no només no se'ls reconeix cap dret sinó que són considerades un objecte de l'home. Per sort, nosaltres formem part d'una societat en la qual el moviment feminista ha aconseguit sensibilitzar la societat i pressionar els governs amb la finalitat d'aconseguir l'alliberament de la dona. Malgrat tots els avenços nosaltres, les dones, encara ocupem els llocs de menys responsabilitat a les empreses i als governs, encara cobrem un 30% menys que els homes per ocupar generalment llocs menys qualificats, dediquem moltes més hores al treball domèstic i a la cura de familiars,... tot això fa que sacrifiquem les nostres aspiracions personals i professionals. Els nens que estan naixent ara mateix tenen una probabilitat més alta de ser caps i directius que les nenes que també, en aquests moments, arriben al món. Llegim i gaudim d'uns poemes que ens ajuden a no oblidar les desigualtats que en major o menor mesura totes les dones del món estem patint cada dia. perso.wanadoo.es/calaixdellengua/antologiafeminista.htm - 40k

BARBARISMES

Per deixar de fer sempre els mateixos errors mirem-nos aquesta web sobre els barbarismes. Ens pot ser molt útil.

http://webs.racocatala.cat/dicpracom/200406/DPC_04_ex_barbarismes.htm

Dia de la dona treballadora.

Enllaç interessant: http://www.solidaries.org/igualtat/

Com escriure un relat

http://bibliorios.blogspot.com/2008/02/sptima-regla-para-escribir-un-relato.html

Dedicat a aquells i a aquelles que els agrada escriure relats. Us passo la setena regla d'or per poder escriure una història: cal fer moltes voltes fins que trobem algun model segur sobre el qual anar enfilant la narració. Les altres sis normes les trobareu a l'adreça que us he enllaçat a dalt

NANOTECNOLOGIA

Gràcies a Bibloríos, com sempre, us presento el MORPH un nou invent fruit de la nanotecnologia que pot revolucionar el món de la comunicació. I consegüentment el de la lectura (?) i el de l'ensenyament (?)i...

LLegiu-vos aquestes descripcions de la Maria de 1r B; no estan malament oi?

Maria Manera
1B 7/02/08
Descripció d’un paisatge

És un paisatge en el qual fa fred, es nota pel color dels arbres del fons i el color del cel, és d’un blau intens, fort.
Les flors grogues del davant donen al paisatge una sensació d’alegria i felicitat, segur que qui les ha plantat ho ha fet amb molta il.lusió, encara que també poden ser un regal de la natura.

El riu és blau marí, es veu molt net, i les seves pedres semblen com petits volcans apagats fa milions anys i presoners del riu.
Més enrere, s’alça una petita casa, amb la teulada negra com el carbó, dues xemeneies, una a la dreta i l’altra a l’esquerra.
Des del meu punt de vista, és una casa normal, solament té dues finestres amb persianes verdes, però alhora sembla una casa treta d’un conte de fades.

El sòl és fértil i verd, com les persianes de la casa.
Darrere hi ha un bosc ple d’arbres, que sembla que algun gegant els hagi vingut a plantar expressament en aquell lloc.
Encara més allunyades del paisatge, s’alçen unes grans muntanyes, algunes, encara de ser tant altes, conserven la vegetació en els seus pics.

Finalment, encara que no és el menys important, el cel, que com he mencionat abans, és blau, però no com el blau de les piscines, ni com el blau dels ulls brillants d’una persona, no, un blau més aviat apagat, però que no per això apaga la llum del paisatge, sinò que li dóna una tranquil·litat que està en equilibri amb tots els elements que hi són presents.
Maria Mancera
1B 6/02/08
Descripció d’una persona


Com tot el món ha pogut veure, aquesta nena té un rostre seré, tot i que, no hi ha cap somriure dibuixat en la seva boca, sembla tranquil.la i seriosa.
El seu gest a la cara, és a dir, el somriure, no dóna cap motiu de felicitat, és com si el seu cos estigués enterrat en un mar de llàgrimes, com si els seus ulls ocultessin alegria entre els núvols, que no deixen veure el sol en ella.
El seu cabell és negre i llis, el porta lliure, sense cap goma.
El seu front és ample, tot i que no és molt extens, com l’ocell atrapat en una gàviai que vol sortir a volar pel cel blau i probar la llibertat.

Ara continuaré parlant de les seves celles, semblen onades no definides que cauen a la sorra com les gotes de pluja a l’abril.
Les seves orelles són petites, pràcticament normals, no es veuen gaire, ja que els cabells les oculten.
Els seus ulls són marró foscos, com les caniques perdudes d’un nen que les està buscant però que no recorda on les havia deixat.
El seu nas té una forma curiosa, dóna personalitat al seu rostre.

Encara no he parlat de la seva boca, és vermellosa, amb un somriure gairebé forçat, però que no enganya amb mala intenció.
La seva barbeta és petita, i té una forma normal.

Finalment acabo aquesta descripció parlant del seu coll, que el puc imaginar, perquè no es veu, tant elegant com el d’un cigne.

CENSURA

El govern espanyol ha censurat un vídeo d'Amnistia Internacional perquè estem en campanya electoral. El vídeo defensa la Declaració dels Drets Humans que ja tenen 60 anys i assenyala els principals resposanbles de flagrants incompliments. Es considera que es fa política i sembla que només poden fer vídeos sobre política els partits polítics, no així altres institucions que demanen el compliment d'aquesta magna declaració. Només publicant en els blocs sembla possible fer que tots coneguem allò que ens és negat a conèixer per altres mitjans. Sembla mentida que això passi en democràcia:censurar un vídeo que reclama la defensa dels drets humans. Em sento traïda i avergonyida...

Amnistía Internacional: El Poder de tu Voz
by Razorbuzz

Martí- Codolar. Febrer 2008. Part II

D'acord, la fotògrafa no era la millor però han sortit fotos molt interessants...Oi Alvaro? Oi Sígfrid?. Per cert en Sígfrid menjant és una formigonera, pot amb tot...

Martí Codolar. Febrer 2008. 4t B ESO

Em dol que faltéssiu alguns. Les fotos estan incomplertes. Però malgrat tot: quin dia més meravellós. Em vau fer el millor regal del món. Vaig aprendre amb vosaltres moltíssim. Gràcies per avaluar-me, gràcies per la sinceritat, gràcies per la profunditat de les vostres reflexions compartides, gràcies pels moments de diversió. Roser, Sílvia, Lucia, Sàdia, Maria, Laura F., Nerea, Raquel, Úrsula, Rocío, Laura O., Ivan, Eric, Edgar, Sígfrid, Jhonnes, Marc, Alvaro, David, Annelies, Alfredo, Juanjo i Marta. Tenir l'oportunitat de conèixer-nos una mica millor és important. Vaig arribar a casa emocionada i satisfeta. Falten fotos, les poso en una altra presentació.

Racisme. Immigració

Reprenent el fil del debat. Em costa sentir com algú exclou a un altre algú. És per això que us convido a veure els següents vídeos i que tornem a reflexionar sobre aquest tema. És inevitable apassionar-se. Però això no ens ha de fer por. Cal parlar-ne del tema.

MÉS REFLEXIONS SOBRE EL NADAL (3)

El Nadal, per mi, és temps d’ estar amb la família, obrir regals i perdonar als que t’han fet mal. Però el més important és sentir aquell esperit nadalenc que moltes persones senten quan és Nadal.
Aquest any el que més m’ha agradat ha sigut, el vint-i-cinc de desembre i el tres de gener.
Per què el vint-i-cinc de desembre?
Doncs perquè és el dia que va néixer el fill del nostre creador, i , també es un dia en què el amor i la felicitat estan amb nosaltres i que la tristesa i la guerra se’n van a “pasturar”.
Per què el tres de gener?
Va ser el dia més feliç de les meves vacances. Estàvem a la casa de camp, que li diem “Casa Nova”, amb el meu germà i els meus pares, la llar de foc encesa i parlant de coses divertides, com: coses que t’agradaria que passessin , acudits: Quin és el colmo d’ una vaca? Ser al•lèrgica a la llet, i moltes més coses...
El que menys em va agradar, va ser que aquell esperit nadalenc que sentia cada any i que per mi és, era i serà el més important del Nadal, no el vaig sentir tant fort com altres vegades per la qual cosa en alguns moments de les vacances, no m’ho vaig passar tant bé, i de fet em vaig posar una mica trista.
Espero que qui la llegeixi li agradi.

LAURA BARGALLÓ
1 ESO B

MÉS REFLEXIONS SOBRE EL NADAL (2)

El Nadal és una època de l’any en la qual la gent va amb la seva família i s’ho passa molt bé, però puc dir que les meves vacances de Nadal amb la família no han sigut tant esplèndides, perquè jo no vull passar els nadals amb la família de la meva mare, sinó amb l’altra, perquè no tinc amb qui estar, en canvi amb l’altre família estic amb més persones i anem a pasejar i parlem. Hi ha gent que pensa que el millor del Nadal són els regals, però no és veritat, el millor del Nadal és amb QUI estàs quan obres els regals, o quan fas l’arbre de Nadal, o quan fas el pessebre, o fins i tot amb qui fas les campanades, per això el meu Nadal no ha sigut tant especial com per exemple el d’una altra persona, perquè he fet el pessebre jo sola, perquè l’arbre solament l’ha posat el meu pare, perquè he passat el 24 de desembre amb la família que viu a Madrid, i perquè he fet les campanades amb els meus veïns, per això és que no han sigut tant especials, el millor hauria sigut fer tot el contrari d’aquestes coses. Jo crec que és per això que hi ha persones que odien el Nadal, jo no és que l’odii, és que no m’ho he passat tant bé com els anteriors anys, no ha sigut tant especial, i és massa la diferència, penso que la gent que odia el Nadal ho fa perquè li ha passat alguna cosa en aquelles dates, perquè passa el Nadal sol o perquè simplement no li agrada estar amb la família, no ho sé, jo és el que crec, per això jo no odio el Nadal, simplement no l’he passat gaire bé. Però tampoc puc dir que tots els moments haguéssin sigut terribles, n´hi ha hagut de bons, però la majoria de moments m’he sentit sola, com si ningú estigués al meu costat, però clar, com tot, suposo, sempre han d’haver moments bons, moments no tant bons i moments dolents.

MARIA MANCERA
1 ESO B

MÉS REFLEXIONS SOBRE EL NADAL (1)

El Nadal són unes vacances molt boniques perquè és el temps d’estar amb la família, amics, ... També són les festes de menjar turrons, polvorons i de dinar tota la família junta .

Et porten molts regals ja que celebrem el Pare Noel i els Reis, però això no és molt important, excepte per a algunes persones que només volen que arribi el Nadal perquè els hi portin molts regals.

En aquests temps posen moltes llums als carrers per decorar-los i il•luminar-los. Molta gent també decora casa seva, el més important és col•locar el pessebre i l’arbre. També és molt típic cantar nadales. També posen la fira de Sta. Llúcia que està situada davant de la catedral.

El dia que celebrem el Pare Noel és el dia que va néixer Jesús , per això celebrem aquestes festes. També en algunes cases dies enrrere donen de menjar al Tió perquè després el dia de Nadal “cagui”.

La nit de Reis fan una cavalcada per als més petits de les cases. Hi surten molts personatges. Hi surten els tres reis mags (Melcior, Gaspar i Baltasar) una estrella que brilla molt, a vegades surten camells, els cavalls de la Guàrdia Urbana, diferents carrosses, els patges reials i moltes coses més encara que cada any no és la mateixa. El dia 6 de Gener és menja el tortell de Reis, dintre del tortell hi ha una fava i la figureta d’un rei. Si et surt la fava has de pagar el tortell i si et surt el rei t’has de posar la corona. També posen unes botiguetes a la Av. Gran Via de les Corts Catalanes. Hi ha tota mena de coses des de ninots de peluix fins a joies. És clar, hi ha moltes coses més!!!

També passem d’any en aquestes festes, i quan el passem la gent sovint demana desitjos i propòsits com per exemple deixar de fumar, anar al gimnàs, ... perquè l’any que ve ara es compleixin.

CLÀUDIA SELVA
1 ESO B

Els infixos. Morfologia 2

Entrada adreçada a les persones de 3r d'ESO

| View | Upload your own